Informatica Di Base

Durata: 140 ore (40 aula -100 laboratorio informatico)

Modalità di valutazione finale degli apprendimenti

Test di verifica scritto e orale.

Fabbisogno occupazionale

La padronanza degli strumenti informatici è una delle richieste più pressanti che proviene dalla così detta ‘Società dell’Informazione’, sia perché l’alfabetizzazione informatica rappresenta un’importante opportunità per migliorare la condizione lavorativa, sia perché la familiarizzazione con gli strumenti telematici è ormai ritenuta indispensabile per una partecipazione attiva nella vita della comunità.
Inoltre, l’informatizzazione imminente delle procedure ai cittadini incentiva ed in parte obbliga ormai all’utilizzo dell’informatica, per poter accedere ad esempio a:
prescrizioni mediche
richiesta certificazioni
pagamenti bancari
prenotazioni esami clinici on line
prenotazioni turistiche (alberghi, treni, aeri e ristoranti).
L’utilizzo massiccio delle tecnologie informatiche in ogni sfera dell’agire umano ha generato una forma di analfabetismo tipica del nostro secolo: l’analfabetismo informatico. Se pensiamo agli analfabeti nel secolo scorso, certo vivevano lo stesso, ma come dovevano sentirsi quelli che non potevano leggere un giornale, un segnale stradale, che venivano truffati nei propri affari perchè non potevano leggere prezzo, condizioni contrattuali, firme, ecc.
Gli analfabeti avevano certamente meno opportunità sociali degli altri, non potevano accedere a una serie di lavori, non avevano gli stessi strumenti degli altri per formarsi un’opinione sul mondo, essendo limitati quasi esclusivamente alla propria esperienza diretta e via dicendo.
Tutti questi esempi condotti a proposito dell’analfabetismo del secolo scorso sono oggi validi per l’analfabetismo informatico: chi oggi non sà, correrà questi rischi nella nuova era digitale. Non parliamo di un futuro tanto lontano: le cronache già registrano numerosi casi eclatanti, un esempio per tutti la crescita delle truffe telematiche.
Gli esperti spesso utilizzano l’espressione ‘digital divide’, che in inglese indica le barriere digitali che dividono chi fruisce da chi non fruisce delle opportunità offerte dal computer e dagli altri strumenti digitali.
Saper usare gli strumenti digitali rientra nel bagaglio culturale minimo di tutti, rappresenta un’opportunità di sviluppo per le persone. Esserne carenti significa avere minori opportunità sociali: nel lavoro, nella scuola, nel tempo libero.